Alberto Soler, psicólogo: "Decir que vamos a educar sin premios ni castigos vende muchos libros pero como psicólogo, no puedo decirlo"

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Alberto Soler, uno de los psicólogos infantiles especialistas en educación y crianza más conocidos de las redes sociales de nuestro país, ha participado en las charlas impulsadas por BBVA a través de su canal 'Aprendemos juntos'. En ella, el experto ha hablado en torno a la controversia acerca de si debemos premiar y castigar para educar a nuestros hijos.

"Decir que vamos a educar sin premios ni castigos es algo que suena muy bien y vende muchos libros pero que, como psicólogo, yo no puedo decir que se puede educar sin premios ni castigos", apunta y sostiene Alberto Soler al inicio de su charla.

"Afirmar esto sería lo mismo que decir que podemos educar sin ponernos serios o sin sonreír. Y es que, técnicamente, desde la psicología, cualquier cosa que ocurre después de una conducta va a actuar como un reforzador incrementando la probabilidad de que se dé esa conducta en un futuro", sostiene Alberto Soler.

Para el psicólogo, un castigo disminuirá que esa conducta se dé en un futuro como por ejemplo ponernos serios: "Si mencionamos las amenazas y los chantajes, sí, por supuesto que podemos educar sin amenazas ni chantajes".

"Lo deseable es educar sin amenazas ni chantajes pero a veces nos volvemos un poco locos, y esto lo veo en consulta, con familias que creen que pueden eliminar cualquier refuerzo positivo o cualquier castigo a su criatura, pero es que eso es totalmente imposible ya que es la principal diferencia entre el castigo y las consecuencias", argumenta de forma clara Alberto Soler durante su charla en canal de BBVA.

Y es que, alrededor de la crianza y la educación de nuestros hijos, son muchas las voces que opinan de diferente manera en lo relativo a esta cuestión, por ello el psicólogo Alberto Soler ha querido dar su opinión en base a todos sus años de experiencia.