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Alberto Soler, psicólogo: "Cuando tu hijo o hija juega con muñecas está practicando cómo poner con palabras lo que otros sienten y piensan"
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DESARROLLO EMOCIONAL

Alberto Soler, psicólogo: "Cuando tu hijo o hija juega con muñecas está practicando cómo poner con palabras lo que otros sienten y piensan"

¿Puede el juego con muñecas influir en el desarrollo emocional de los niños? El experto psicólogo explica los hallazgos de un reciente estudio

Foto: El experto explica las claves de la importancia de jugar con muñecos y muñecas. (Pexels)
El experto explica las claves de la importancia de jugar con muñecos y muñecas. (Pexels)

¿Puede el juego con muñecas fomentar habilidades tan importantes como la empatía, la comunicación y el pensamiento social en niños y niñas? Sobre este aspecto se ha pronunciado el psicólogo Alberto Soler a través de su cuenta de Instagram (@asolers). El experto ha recurrido a un estudio realizado por la Universidad de Cardiff que analiza cómo influye el juego con muñecas en el desarrollo emocional.

En esta investigación observaron que cuando niñas y niños jugaban con muñecas utilizaban mucho más lenguaje sobre emociones, pensamientos e intenciones que cuando jugaban con una tablet. De este estudio también se concluyó que al jugar con muñecas se activaba una zona muy concreta de su cerebro: el surco temporal superior posterior, una región relacionada con la empatía y la comprensión de los estados internos de los demás.

placeholder Jugar con muñecas o muñecos favorece su desarrollo emocional. (Pexels)
Jugar con muñecas o muñecos favorece su desarrollo emocional. (Pexels)

"Cuando los niños jugaban con muñecas a solas, los científicos observaron que utilizaban mucho más lenguaje sobre los estados emocionales internos que cuando jugaban con una tablet. Hablaban sobre emociones, deseos, intenciones y pensamientos. Esto iba de la mano de la activación de la zona del cerebro relacionada con la empatía", explica Alberto Soler.

Esta área del cerebro está relacionada con la empatía y el pensamiento social, un área fundamental para entender lo que los otros sienten, piensan o desean, apunta el experto en psicología en su vídeo.

Alberto Soler explica lo que quieren decir estas conclusiones: "Esto quiere decir que, mientras inventaban sus historias, ponían voz a las muñecas o imaginaban lo que pensaban o sentían, estaban haciendo algo muy importante: estaban entrenando a su cerebro para ponerse en el lugar del otro y comprenderle mejor".

Para el experto, este hallazgo refuerza la idea de que el juego con muñecas no es solo una forma de entretenimiento, sino también una oportunidad para entrenar habilidades fundamentales para la vida.

¿Puede el juego con muñecas fomentar habilidades tan importantes como la empatía, la comunicación y el pensamiento social en niños y niñas? Sobre este aspecto se ha pronunciado el psicólogo Alberto Soler a través de su cuenta de Instagram (@asolers). El experto ha recurrido a un estudio realizado por la Universidad de Cardiff que analiza cómo influye el juego con muñecas en el desarrollo emocional.

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